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2018年12月24日教育学专业统考题集试题(第 1 套 - 简答)

2018-12-24 18:08| 发布者: 本站编辑| 查看数: 186| 评论数: 0

摘要:
■ 简答题

1. 请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。
【答案要点】我国奴隶社会学校教育的主

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■ 简答题

1. 请结合史实,简述古代社会的学校教育内容是如何严重脱离生产劳动和社会实际的。
【答案要点】我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,封建社会学校教育的主要内容是“四书”、“五经”,都与生产劳动毫无关系。在欧洲,不论雅典、斯巴达教育还是中世纪的教育,也都是只重视思想统治教育和军事体育,而蔑视生产知识的学习。欧洲中世纪教会教育中的“七艺”(文法、修辞学、辩证法、算术、几何学、天文、音乐)的王冠是神学,“七艺”存在的全部意义就是为了论证神学的合理性。这都说明了古代学校教育都是与生产劳动、社会实际相脱离的。
2. 请说明课外活动的概念、特点及其教育作用。
【答案要点】课外活动,是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的各种各样的教育活动。它是学生课余生活的良好组织形式。
      课外活动的特点:灵活性、开放性、综合性、兴趣性、自主性。
      课外活动独特的教育作用:充实学生的生活,扩大学生活动领域,密切学生与社会的联系;激发学生的兴趣爱好,发展学生的特长,培养学生的开拓精神和创造才能。

3. 简述黄炎培的“大职业教育主义”。
【答案要点】如何办职业教育?黄炎培提出“大职业教育主义”,即①只从职业学校做功夫,不能发达职业教育;②只从教育界做功夫,不能发达职业教育;③只从农工商职业界做功夫,不能发达职业教育。职业教育在办学宗旨、培养目标、教学组织、办学方式等方面均需社会化,即学生的知识技能和思想品德须适合社会生产与合作,学校专业、课程、教学、年限的规定均需考虑社会需要、可能和学生、家长的意愿,办学需充分联络社会力量。职业教育的教学原则是“手脑并用”“做学合一”“理论与实际并行”“知识与技能并重”;职业道德教育的原则是“敬业乐群”,热爱所业,尽职所业,有优美之情操,有协作之精神,职业教育不仅是为己谋生,更是为群服务。
4. 简述产婆术的主要特点。
【答案要点】在教学过程中形成了独特的师生间的对话的方法,一般称为“苏格拉底方法”。这一方法主要有讥讽、助产术、归纳和下定义四个步骤组成。讥讽是就对方的问题不断提出追问,迫使对方陷入矛盾,承认自己的无知;助产术是帮助对方自己得出答案;归纳是从各种具体的事物中找出事物的共性,形成一般的概念;下定义是把个别事物归入一般概念,得到关于事物的普遍概念。这一方法的主要特点是通过与学生的对话来获得对事物的认识。由于对话不是建立在教师对学生的强制性灌输上,而是建立在与学生的共同讨论,从具体到抽象、从已知到未知的基础上,有利于思维的训练和真理的发现,因而,对以后西方教育教学的发展产生了重要影响。当然,这种方法的使用需要有一定条件:受教育者须有探索真理的愿望和热情;受教育者必须就所讨论的问题有一定的知识积累;教育对象更适合有一定推理能力的成年人。
5. 在教学方法方面,杜威教育思想的主要缺陷和合理因素是什么?
【答案要点】杜威教育思想的主要缺陷是:全盘否定讲授法,离开系统科学知识的教学而强调发现法。
      杜威教育思想的合理因素是:批评传统教育的教学方法机械呆板,要求教学方法适应儿童特点,注意创造条件引导儿童主动地探索和思考。

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