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2018年12月29日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 填空)

2018-12-29 18:11| 发布者: 本站编辑| 查看数: 34| 评论数: 0

摘要:
■ 填空题

1.针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是#_3。

2.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。

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■ 填空题

1.针对认知差异,提出著名的掌握学习理论这一教学计划的是#_3。

2.信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经#_2形式储存在长时记忆中的。

3.与学习活动本身相联系的学习动机属于#_8。

4.贮存时间为0.25~2秒的记忆是#_4。

5.根据练习时间分配的不同,可将练习分为集中练习和#_2练习;根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和#_2练习。

6.英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”,这种方法叫做#_4,是记忆术的一种。

7.道德行为是个体在一定的#_4指引和#_4激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为。

8.焦虑症可采用肌肉放松、#_4方法,运用自助性认知矫正程序,指导学生缓解考试前的焦虑。

9.测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习#_5确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。

10.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注生存、关注情境和#_4等三个阶段。

11.桑代克认为尝试一错误学习的基本规律有:效果律、练习律和#_3。

12.操作技能学习者的练习曲线中间有一个明显的、暂时的停顿期,即#_3。

13.在信息编码过程中,利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织,使之成为人所熟悉的有意义的较大单位的过程称为#_2。

14.研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的#_9。

15.程序教学是心理学家#_3首创的一种个别化教学模式。

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