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2019年04月15日心理咨询师二级技能试题(第 1 套 - 多选)

2019-4-15 18:10| 发布者: 本站编辑| 查看数: 39| 评论数: 0

摘要:
■ 多选题

1. 造成神经衰弱失眠的因素有(    )。
  • A.对失眠虽然过分担心,但不太重视
  • B.存在着做梦就等于没有睡

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■ 多选题

1. 造成神经衰弱失眠的因素有(    )。
  • A.对失眠虽然过分担心,但不太重视
  • B.存在着做梦就等于没有睡的误解
  • C.把白天的各种不适感归咎于失眠
  • D.失眠的烦恼代替了现实中的烦恼

2. 与强迫性神经症的主要临床特点不符合的是(    )。
  • A.间接造成了社会功能的严重受损
  • B.本人意识到是异常的,但不想摆脱
  • C.观念违背他人的意愿,但无法控制
  • D.自我强迫和自我反强迫交替存在

3. 广泛性焦虑障碍的诊断要点是(    )。
  • A.由应激事件诱发
  • B.症状可持续数天
  • C.坐立不安和头痛
  • D.震颤和不能放松

4. 人格解体神经症的主要临床特点是(    )。
  • A.感到“我”似乎不存在,即狭义人格解体
  • B.感到周围世界似乎是陌生的,即现实解体
  • C.感到自己整个身体麻木不仁,即身体解体
  • D.感到家人丧失了情感而痛苦,即情感解体

5. 混合性焦虑抑郁障碍的诊断要点是(    )。
  • A.心境低落或悲伤
  • B.兴趣或快感缺失
  • C.显著焦虑或担心
  • D.紧张不安和震颤

6. 对神经症与器质性疾病关系的描述正确的是(    )。
  • A.在生理检查阴性时可以成为神经症诊断的充分依据
  • B.若神经症症状典型且持久时应该考虑神经症的诊断
  • C.神经症症状典型且存在某生理疾病时应下两个诊断
  • D.神经症与躯体疾病同时下诊断在治疗上对病人有益

7. 循环型人格障碍的特点是(    )。
  • A.又称为情感型人格障碍
  • B.循环型指两型交替发作
  • C.本型发作与外因无关联
  • D.随年龄的增长逐渐加重

8. 认知曲解的类型包括(    )。
  • A.客观推断
  • B.情绪推理
  • C.应该倾向
  • D.乱贴标签

9. 神经衰弱症状的具体表现是(    )。
  • A.联想和回忆增多且杂乱无意义
  • B.一般不会伴有言语运动的增多
  • C.疲劳有弥散性和明显的情绪性
  • D.疲劳并不伴有欲望和动机减退

10. 认知因素致病的原因包括(    )。
  • A.对事物的理解出现了偏差
  • B.对概念的使用出现了失误
  • C.对逻辑的推理出现了失误
  • D.对自我的认知出现了偏差

11. 负性自动想法的特点是(    )。
  • A.不经逻辑推理自动突现于脑内
  • B.内容消极,常和不良情绪相联系
  • C.存在于意识的边缘且稍纵即逝
  • D.能为意识察觉不随时间、地点变化

12. 对心理问题的社会性原因分析时,应注意的是(    )。
  • A.负性社会生活事件会成为应激源
  • B.正性社会生活事件不成为应激源
  • C.生活事件的发生频度起重要作用
  • D.道德风俗习惯等因素起重要作用

13. 与失眠不符合的是(    )。
  • A.入睡并不是太困难
  • B.睡后总觉得不解乏
  • C.睡眠不安或者不深
  • D.觉醒期频繁或缩短

14. 遗尿症的特点是(    )。
  • A.可能在应激或创伤事件后出现
  • B.通常是不自主的而非是故意的
  • C.可合并广泛的情绪及行为障碍
  • D.存在排尿控制能力的发育延迟

15. 针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括(    )。
  • A.多种情境一并处理
  • B.每种情境单独处理
  • C.制定一张综合的焦虑等级表
  • D.每种情境制定一张焦虑等级表

16. 罗杰斯对咨询关系的表述包括(    )。
  • A.两个人以独立的个体参与
  • B.两个人有心理意义上的接触
  • C.咨询师无条件地接受和关注求助者
  • D.咨询师对求助者的经历表示共情

17. 贝克和雷米纠正表层错误观念的技术包括(    )。
  • A.点评
  • B.建议
  • C.演示
  • D.模仿

18. 梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中平用的认知应对训练,关注的是(    )。
  • A.内部对话
  • B.自我陈述
  • C.自我形象
  • D.自我意识

19. 贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括(    )。
  • A.运用提问和自我审查技术确定问题
  • B.检验表层错误观念
  • C.运用语义分析技术纠正核心错误观念
  • D.运用行为矫正技术进一步改变认知

20. 模仿法对示范者的要求是(    )。
  • A.女性比男性好
  • B.年轻的比年老的好
  • C.感染力越强越好
  • D.与模仿者共同之处越多越好

21. 模仿法的五种具体形式包括(    )。
  • A.生活示范
  • B.学习示范
  • C.内隐示范
  • D.象征性示范

22. 有效处理防卫或抗拒的技术包括(    )。
  • A.团体领导者带头示范自己的感受
  • B.将重点放在他人而少谈自己
  • C.责备成员不投入团体
  • D.直接而温婉地面质成员

23. 进行团体评估的原因有(    )。
  • A.了解领导者受团体成员喜欢的程度
  • B.检验咨询目标达到的状况
  • C.了解和改进领导技能和水平
  • D.有效监控咨询方案的执行状况

24. 在团体初创阶段,咨询师的主要任务包括(    )。
  • A.协助成员相互间尽快熟悉
  • B.让成员坦诚开放自己
  • C.澄清团体目标
  • D.订立团体规范

25. 在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会(    )。
  • A.离愁别绪
  • B.害怕孤独
  • C.耿耿于怀
  • D.珍惜依恋

26. 模仿法的适用对象包括(    )。
  • A.年轻的求助者
  • B.年老的求助者
  • C.模仿力强的求助者
  • D.批判力强的求助者

27. 想像冲击疗法的特点包括(    )。
  • A.与现实冲击疗法基于不同的原理
  • B.让求助者暴露在想像的恐惧之中
  • C.可以再造创伤情境
  • D.不必筛选治疗对象

28. 关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是(    )。
  • A.可用于治疗求助者的恐惧和焦虑
  • B.基本方法是让求助者用放松取代焦虑
  • C.咨询师可以代替求助者建构焦虑等级
  • D.焦虑等级之间的级差越大越好

29. 系统脱敏法起源于(    )。
  • A.精神分析的临床案例
  • B.斯金纳的动物实验
  • C.沃尔普的动物实验
  • D.猫的实验性神经症

30. 求助者中心疗法的主要技术包括(    )。
  • A.近距离接触
  • B.设身处地理解
  • C.坦诚地交流
  • D.无条件接受

31. 运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时,对于某些较为重要的问题,咨询师可以(    )。
  • A.多变换几种方式提问
  • B.多次重复一个问题
  • C.用问题指导谈话方向
  • D.用沉默等待回答

32. 生物反馈技术的最早临床应用者并不是(    )。
  • A.华生
  • B.夏皮诺
  • C.巴甫洛夫
  • D.米勒

33. 融洽的团体气氛表现为(    )。
  • A.成员之间互相尊重、互相关心
  • B.成员可以毫无顾忌地评价他人
  • C.成员可以真实地、坦率地开放自己
  • D.成员感到温暖、理解、同情、安全

34. 压力管理训练可以用于(    )。
  • A.愤怒控制
  • B.焦虑管理
  • C.自信心训练
  • D.创造性思维训练

35. 冲击疗法治疗协议的基本内容必须包括(    )。
  • A.咨询师要讲解冲击疗法的原理
  • B.必要时咨询师可以强制执行治疗计划
  • C.治疗的场地安排和情境设置
  • D.求助者及家属执意要求停止时,应立即终止治疗

36. 肌电生物反馈疗法治疗前的准备工作包括(    )。
  • A.清理房间
  • B.咨询师熟练掌握生物反馈仪的使用方法
  • C.向求助者讲解生物反馈疗法的原理与特点
  • D.征求求助者是否接受该疗法的意见

37. 追踪性评估常用的方法包括(    )。
  • A.会谈法
  • B.测验法
  • C.观察法
  • D.实验法

38. 韦氏智力量表V-P差异没有实际意义,有时是因为言语能力对(    )有补偿作用。
  • A.图画填充
  • B.物体拼凑
  • C.数字符号
  • D.图片排列

39. MMPI-2的内容量表可归为如下几类,分别为(    )。
  • A.内部症状类
  • B.外显侵犯行为类
  • C.消极自我认识类
  • D.一般问题类

40. 在下列WISC-CR的分测验中,有时间限制的分测验是(    )。
  • A.填图
  • B.排列
  • C.词汇
  • D.算术

41. 如果某患者在BRMS意念飘忽一项分数增高,他的临床表现可能有(    )。
  • A.谈话音联、意联
  • B.思维破裂
  • C.思维散漫无序
  • D.思维不连贯

42. 在临床上,BPRS主要适用于(    )的评定。
  • A.中度精神病性症状
  • B.重度精神病性症状
  • C.轻度精神病性症状
  • D.所有的精神病性症状

43. 关于MMPI-2的注意事项,下列表述中正确的是(    )。
  • A.尽量争取被试者的合作
  • B.测验必须一次完成
  • C.不要空题太多
  • D.一般以目前情况为准进行答题

44. 下列因子中,属于MMPI因子结构的是(    )。
  • A.精神质因子(P)
  • B.神经质因子(N)
  • C.内外向因子(I)
  • D.说谎因子(L)

45. 在MMPI的测图模式中,如果被试者呈现精神病性双峰剖面图,则可能属于(    )。
  • A.无效剖面图
  • B.抑郁症
  • C.躁狂症
  • D.精神分裂症

46. 以治疗前后量表SCL-90总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率(    )。
  • A.≥75%为显效
  • B.≥25%为有效
  • C.≥50%为显效
  • D.≥35%为有效

47. 在MMPI的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括(    )。
  • A.能够应对各种生活事件和压力
  • B.治疗预后好
  • C.自我心理整合性差
  • D.可能属于精神病性障碍或者混合型神经症

48. 智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以(    )为主要特征的一组疾病。
  • A.适应能力欠缺
  • B.可伴发精神障碍
  • C.学习困难
  • D.智力低下

49. MMPI及MMPI-2一般的解释过程应该包括分析(    )。
  • A.效度量表
  • B.临床量表
  • C.内容量表
  • D.附加量表

50. 在HAMD评分过程中,依据观察进行评分的项目包括项目(    )。
  • A.16
  • B.11
  • C.9
  • D.8

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