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2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 多选)

2019-7-18 18:14| 发布者: 本站编辑| 查看数: 57| 评论数: 0

摘要:
■ 多选题

1. 严谨治学的道德意义有(   )
  • A.是党和人民对教师的业务要求
  • B.是教育事业改革和发展的要求
  • C.是

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■ 多选题

1. 严谨治学的道德意义有(   )
  • A.是党和人民对教师的业务要求
  • B.是教育事业改革和发展的要求
  • C.是培养创造性人才的迫切需要
  • D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的

2. 教师劳动的目的、任务、对象、手段、工具有别于其他职业,因而具有其自身的职业道德特点。下列符合教师职业道德特点的是(   )
  • A.鲜明的继承性
  • B.非凡的创造性
  • C.强烈的责任性
  • D.独特的示范性
  • E.严格的标准性

3. 严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即
  • A.严格要求自己
  • B.严格要求学生
  • C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识
  • D.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦

4. 教师良心是教师职业道德的重要范畴,其特点包括(   )
  • A.公正性
  • B.综合性
  • C.稳定性
  • D.内隐性
  • E.广泛性

5. 教师公正的内容包括(   )
  • A.尊重学生的人格
  • B.坚持真理
  • C.秉公办事
  • D.奖罚分明
  • E.平等对待每一名学生

6. 教师尊重家长的正确方式包括(   )
  • A.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生
  • B.主动联系及时沟通
  • C.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来
  • D.听取建议积极配合

7. 教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有(   )
  • A.相对独立性
  • B.阶级性
  • C.历史性
  • D.道德现象的共含性

8. 道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量,不以权力强制为自己开路,其调整作用的发挥主要是依靠(   )
  • A.社会法律
  • B.社会经济
  • C.社会舆论
  • D.传统习惯
  • E.人们的信仰

9. 对教师要“关爱学生”的具体要求是(  )
  • A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
  • B.对学生严慈相济,做学生良师益友
  • C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
  • D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

10. 对教师“爱岗敬业”的具体要求是(  )
  • A.忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业
  • B.甘为人梯,乐于奉献。
  • C.对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
  • D.不得敷衍塞责

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