考研 | 自学考试 | 成人高考 | 公务员 | 会计从业 | 会计职称 | 注册会计 | 税务师 | 经济师 | 司法考试 | 证券从业 | 期货从业 | 银行从业 | 教师资格 保险类 | 理财规划师 | 心理咨询师 | 导游员 | 大学英语 | 新概念 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士 | 一级建造师 | 二级建造师 | 消防工程师 | 监理工程师 | 造价工程师 | 咨询工程师 | 资产评估师 | 安全工程师 | 报检员 | 报关员 | 土地估价师 | 房地产估价师 | 房地产经纪人 | 企业法律顾问 | 招标师 | 基金从业 |

[老用户使用原帐号直接 登录 ,无需注册] 注册 | 登录

我要做题网门户心理咨询师 › 模拟试题 › 查看内容

2019年07月20日心理咨询师二级技能试题(第 1 套 - 多选)

2019-7-20 07:56| 发布者: 本站编辑| 查看数: 66| 评论数: 0

摘要:
■ 多选题

1. 对持久的负性情绪记忆事例判断正确的是(    )。
  • A.长期家庭不和带来的创伤难以愈合
  • B.中学时期被

▇ 功能最强大的在线复习软件 ▇

心理咨询师二级技能在线模考>>开始

■ 多选题

1. 对持久的负性情绪记忆事例判断正确的是(    )。
  • A.长期家庭不和带来的创伤难以愈合
  • B.中学时期被同学孤立经常蒙受羞辱
  • C.认为在社会生活中黑暗的东西太多
  • D.自幼在单亲家庭中缺少重视和疼爱

2. 反社会人格障碍的特点是(    )。
  • A.社会适应不良
  • B.不能吸取教训
  • C.高度的攻击性
  • D.行为受长期动机驱使

3. 关于生物年龄对心理行为活动的影响,下列说法中正确的是(    )。
  • A.儿童的心理障碍多数是以行为障碍为主的
  • B.复杂的人际关系对儿童构不成直接威胁
  • C.儿童的心理问题很容易转化为心理障碍
  • D.不同年龄对同一事件的心理反应是不同的

4. 对心理冲突中社会功能的评分不正确的是(    )。
  • A.工作、学习效率下降而不得不减轻工作者为1分
  • B.某社交场合不得不尽量避免人际交往者为2分
  • C.由于工作效率下降而不得不改变工作者为3分
  • D.完全不能工作、学习而不得不休假或退学者为3分

5. 对神经症与人格障碍关系的描述不正确的是(    )。
  • A.只有极少数的神经症才伴有人格障碍
  • B.某些神经症完全可以不伴有人格障碍
  • C.每一位神经症都应确定有无人格障碍
  • D.人格障碍对神经症的预后无重要影响

6. 对心理冲突中病程的正确评分是(    )。
  • A.病程2个月为1分
  • B.病程6个月为2分
  • C.病程9个月为2分
  • D.病程12个月为3分

7. 造成神经衰弱失眠的因素有(    )。
  • A.对失眠虽然过分担心,但不太重视
  • B.存在着做梦就等于没有睡的误解
  • C.把白天的各种不适感归咎于失眠
  • D.失眠的烦恼代替了现实中的烦恼

8. 遗尿症的特点是(    )。
  • A.可能在应激或创伤事件后出现
  • B.通常是不自主的而非是故意的
  • C.可合并广泛的情绪及行为障碍
  • D.存在排尿控制能力的发育延迟

9. 对神经症与器质性疾病关系的描述正确的是(    )。
  • A.在生理检查阴性时可以成为神经症诊断的充分依据
  • B.若神经症症状典型且持久时应该考虑神经症的诊断
  • C.神经症症状典型且存在某生理疾病时应下两个诊断
  • D.神经症与躯体疾病同时下诊断在治疗上对病人有益

10. 对求助者被确认感染HIV后心理变化规律描述正确的是(    )。
  • A.多遵循否认-怨恨-妥协-抑郁-接受的变化规律
  • B.并不是每个感染者都会顺序出现上述特征性的改变
  • C.有的感染者在知道自己感染后可能会立即自杀
  • D.多数感染者一般会接受结果而面对死亡来临的现实

11. 负性自动想法的特点是(    )。
  • A.不经逻辑推理自动突现于脑内
  • B.内容消极,常和不良情绪相联系
  • C.存在于意识的边缘且稍纵即逝
  • D.能为意识察觉不随时间、地点变化

12. 抑郁性神经症的主要临床特点是(    )。
  • A.兴趣减退,甚至丧失
  • B.常常感到精神疲惫
  • C.常对前途悲观失望
  • D.感到生活没有意义

13. 心理冲突常形的特点不包括(    )。
  • A.一般只是心理生理障碍
  • B.它与现实处境没有联系
  • C.不涉及重要的生活事件
  • D.不带有明显的道德色彩

14. 恐怖性神经症的主要临床特点不包括(    )。
  • A.间接造成社会功能受损
  • B.因害怕感到生活无意义
  • C.植物神经系统功能障碍
  • D.害怕与所处环境不相称

15. 远期疗效评估中常用的回访方式包括(    )。
  • A.追踪卡
  • B.通讯
  • C.面谈
  • D.电话

16. 冲击疗法的基本特征包括(    )。
  • A.让求助者持续一段时间暴露在唤起焦虑的情境之中
  • B.由于恐惧的结果不会出现,求助者的焦虑迅速减轻
  • C.可以分为现实冲击疗法和想像冲击疗法
  • D.适用于所有的焦虑症求助者

17. 冲击疗法实施之前的具体准备工作包括(    )。
  • A.进行心理测量
  • B.确定刺激物
  • C.选择治疗场地
  • D.给求助者准备躲避之处

18. 运用贝克和雷米的语义分析技术时,要把主语位置上的“我”换成(    )。
  • A.我们
  • B.自我
  • C.与我有关的具体行为
  • D.与我有关的具体事件

19. 建构理想的焦虑等级的具体要求包括(    )。
  • A.每一级焦虑,应小到能被全身松弛所拮抗的程度
  • B.各焦虑等级之间级差尽量均匀
  • C.焦虑等级的设定主要取决于求助者本人
  • D.焦虑等级的设定主要取决于咨询师个人

20. 团体结束阶段设计的重点包括(    )。
  • A.运用反映、反馈、评估、整合等技巧
  • B.让成员有机会回顾团体经验
  • C.活动设计上应有深层次自我表露
  • D.处理离开团体的情绪与未完成的事项

21. 团体初始阶段设计的重点包括(    )。
  • A.多运用同理、反映、支持、倾听、澄清、增强等技巧
  • B.设计深入的、秘密“自我”的表露
  • C.营造温馨气氛
  • D.拟定团体契约与规范

22. 求助者中心疗法中“价值条件化”的含义是(    )。
  • A.求助者的价值评价建立在他人评价的基础上
  • B.求助者的行为受内化的他人的价值规范的指导
  • C.求助者的行为不再受有机体评价过程的指导
  • D.求助者的价值评价是有条件的

23. 融洽的团体气氛表现为(    )。
  • A.成员之间互相尊重、互相关心
  • B.成员可以毫无顾忌地评价他人
  • C.成员可以真实地、坦率地开放自己
  • D.成员感到温暖、理解、同情、安全

24. 模仿法的理论基础包括(    )。
  • A.精神分析理论
  • B.行为主义理论
  • C.社会学习理论
  • D.人本主义理论

25. 在团体咨询开始前,引导有参加团体意愿者以积极的态度准备参加团体咨询的方法有(    )。
  • A.为已确定参加团体咨询的成员准备一些与团体咨询有关的文书、资料
  • B.要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松
  • C.在团体咨询开始前组织成员观看与团体活动有关的录像、电影
  • D.通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

26. 厌恶疗法的基本原理并不是(    )。
  • A.经典性条件反射
  • B.操作性条件反射
  • C.尝试-错误学习
  • D.超限抑制

27. 团体工作阶段设计的重点包括(    )。
  • A.运用面质、高层次同理心、自我表露、反馈、联结、折中、建议等技巧
  • B.多给予成员自由互动与成长的空间
  • C.设计引发深层次的自我表露及正向或负向的反馈
  • D.以温暖、真诚、关怀、尊重、包容、开放的态度参与

28. 设身处地地理解的具体技术是(    )。
  • A.关注
  • B.语言交流
  • C.非语言交流
  • D.沉默

29. 在团体结束阶段,由于分离在即,成员心中一般会(    )。
  • A.离愁别绪
  • B.害怕孤独
  • C.耿耿于怀
  • D.珍惜依恋

30. 梅肯鲍姆认知行为技术的具体程序包括(    )。
  • A.设置现实情境引发求助者的焦虑反应
  • B.要求求助者评价他们的焦虑水平
  • C.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生的引发焦虑的认知
  • D.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法

31. 社会接纳程度的评估内容包括(    )。
  • A.跟人的来往
  • B.学习或工作表现
  • C.跟家人的相处
  • D.对问题的处理方式与能力

32. 国内学者归纳的求助者中心疗法的治疗目标包括(    )。
  • A.使求助者的自我变得较为开放
  • B.使求助者的自我变得较为协调
  • C.使求助者更加信任自己
  • D.使求助者愿意将其生命成为变化的过程

33. 在团体心理咨询过程中,领导者承担的职责有(    )。
  • A.营造成员彼此接纳的团体气氛
  • B.激发成员大胆表达自己的意见
  • C.根据成员谈话的中心及方向适当地加以引导
  • D.创造快乐的团体氛围

34. 贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括(    )。
  • A.运用提问和自我审查技术确定问题
  • B.检验表层错误观念
  • C.运用语义分析技术纠正核心错误观念
  • D.运用行为矫正技术进一步改变认知

35. 团体起始技术的作用包括(    )。
  • A.及时给予忠告和建议
  • B.使团体成员拉近距离
  • C.增进成员彼此了解
  • D.减轻焦虑和不安感

36. 内隐致敏法与经典的厌恶疗法相比,其主要特点包括(    )。
  • A.运用了想像技术
  • B.用可怕或令人厌恶的形象作为厌恶刺激
  • C.可以不考虑施加厌恶刺激的时机
  • D.基本原理是操作性条件反射

37. 生物反馈法(  )。
  • A.借助于电子仪器
  • B.将个体未意识到的生理功能外化为声、光信号
  • C.让求助者根据声、光信号学会调节内脏功能
  • D.适用于急性期精神疾病患者

38. MMPI的精神病测图即量表(    )依次逐渐升高达到65以上,而神经症性量表的分数相对较低。
  • A.Pa
  • B.Ma
  • C.Hy
  • D.Sc

39. 在使用MMPI-2的临床量表时最好用(    ),以避免导致误解、误判、误读。
  • A.中文全译
  • B.英文缩写
  • C.数字符号
  • D.英文全称

40. 汉密尔顿焦虑量表主要涉及(    )因子。
  • A.躯体性焦虑
  • B.精神性焦虑
  • C.抑郁心境
  • D.入睡困难

41. 所谓MMPI的假阴性测图,一般具有的特征包括(    )。
  • A.所有的临床量表分数在65以下
  • B.有6个或更多的量表分数低于或等于56分
  • C.剖面图中的量表L和K高于量表F
  • D.在司法鉴定中非常多见

42. 在临床上,精神病性症状常见于(    )。
  • A.精神分裂症
  • B.分裂情感障碍
  • C.妄想障碍
  • D.严重的心境障碍

43. CBCL第二部分的社会能力归纳成3个因子,即(    )。
  • A.活动情况
  • B.社交情况
  • C.学习情况
  • D.情绪反应情况

44. 智力迟滞又称精神发育迟滞或精神发育不全,是以(    )为主要特征的一组疾病。
  • A.适应能力欠缺
  • B.可伴发精神障碍
  • C.学习困难
  • D.智力低下

45. 在MMPI的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括(    )。
  • A.能够应对各种生活事件和压力
  • B.治疗预后好
  • C.自我心理整合性差
  • D.可能属于精神病性障碍或者混合型神经症

46. 在HAMD评分过程中,依据观察进行评分的项目包括项目(    )。
  • A.16
  • B.11
  • C.9
  • D.8

47. 下列方法中可减少评定误差的是(    )。
  • A.选择合适的量表
  • B.评定等级的划分越细越好
  • C.提高评定者的动机
  • D.制订工作用标准

48. 对MMPI酗酒量表高分的解释正确的是(    )。
  • A.具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性
  • B.在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任
  • C.并非指示被试者目前就有这样的问题
  • D.不仅与酗酒有关,而且与滥用药物及病态赌博行为有关

49. 有关MMPI-2记分方法,下列说法中正确的是(    )。
  • A.多数量表采用一致性T分
  • B.多数量表采用线性T分
  • C.采用内插、外插法综合量表原始分数
  • D.与MMPI记分方法完全一致

50. 在MMPI测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括(    )。
  • A.T分为65以上
  • B.常有焦虑、担心及紧张情绪
  • C.反复地纠缠某些无意义的问题
  • D.愿意寻求治疗

心理咨询师二级技能在线模考>>查看答案

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

最新评论

心理咨询师基础
 
心理咨询师三级技能
 
心理咨询师二级技能
 

我要做题网 ( 辽ICP备11009338号-1) |网站介绍 |联系我们 大连博易网络科技有限公司 版权所有

GMT+8, 2019-8-20 13:49 , Processed in 0.078125 second(s), 14 queries.

Powered by Discuz! X1

© 2001-2010 Comsenz Inc.