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2019年10月24日中学综合素质试题(第 1 套 - 单选)

2019-10-24 18:04| 发布者: 本站编辑| 查看数: 50| 评论数: 0

摘要:
■ 单选题

1. 素质教育的实施对象是(    )。
  • A.中小学教育
  • B.幼儿教育、中小学教育
  • C.幼儿教育、中小学教育

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■ 单选题

1. 素质教育的实施对象是(    )。
  • A.中小学教育
  • B.幼儿教育、中小学教育
  • C.幼儿教育、中小学教育、高等教育
  • D.幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育

2. 在教学过程中,素质教育强调的是(    ),而不是简单地获得结果。
  • A.记忆知识
  • B.“发现”知识
  • C.积累知识
  • D.搜集知识

3. 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指(    )
  • A.个人在脑力上的自由发展
  • B.德、智、体和谐发展
  • C.个人知识和智力充分、自由地发展
  • D.人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

4. 人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有(    )。
  • A.阶段性
  • B.互补性
  • C.顺序性
  • D.差异性

5. 1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为(    )。
  • A.专门职业
  • B.非独立的社会职业
  • C.独立的社会职业
  • D.非专门职业

6. 2012年单项选择:“智如泉涌,行可以为仪表者,人之师也。”《韩诗外传》这句话告诉我们,教师(    )
  • A.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践
  • B.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则
  • C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
  • D.不仅要有专业知识,还要有人文情怀

7. 《义务教育法》规定国家实行(    )年义务教育制度,实施义务教育不收(    )。
  • A.九,书费、本费
  • B.九,学费、杂费
  • C.十,学费、书本费
  • D.十,学费、生活费

8. 以官方文件形式对教师专业作出了明确说明的是(    )。
  • A.1994年《中华人民共和国教师法》
  • B.1986年美国《卡内基报告》
  • C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
  • D.1995年国务院《教师资格条例》

9. 我国《教师法》的适用范围是(    )
  • A.中小学幼儿园教师
  • B.各级各类学校教师
  • C.各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
  • D.幼儿园、小学、中学和大学教师

10. 2012年单项选择:教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校师生会上点名批评,赵某的丈夫王某听后,不辨是非,在校长下班路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究(    )
  • A.违宪责任
  • B.行政责任
  • C.刑事责任
  • D.一般责任

11. 2013年单项选择:学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度。学校对小涛进行教育的恰当方式是(    )
  • A.将他交给家长批评教育
  • B.了解情况后耐心教育他
  • C.等待他自我醒悟并改正
  • D.批评教育无效果开除他

12. 下列有关教师权利的说法,错误的是(    )
  • A.教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动
  • B.教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对性地指导学生的学习
  • C.教师有权通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理
  • D.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平

13. 作为一名教师最基本的权利是(    )
  • A.教育教学权
  • B.科学研究权
  • C.指导评价权
  • D.获得报酬待遇权

14. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(    )。
  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱岗
  • D.团结协作

15. 关于“师爱”,下列说法正确的是(    )。
  • A.出于私情之爱
  • B.对少数优秀学生的爱
  • C.严慈相济
  • D.师爱不具有育人的作用

16. 中国人有句俗话“师生如父子”,这句话的真正内涵是(    )
  • A.师生的关系就是父子关系
  • B.师生的关系基本等同于父子关系
  • C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
  • D.教师对学生有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

17. 教师职业道德行为的出发点是(    )
  • A.教师职业正义感
  • B.教师职业责任感
  • C.教师职业荣誉感
  • D.教师职业幸福感

18. 下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是(    )
  • A.班主任有体罚学生的权利
  • B.明确了班主任的工作量
  • C.提高了班主任的经济待遇
  • D.保证了班主任教育学生的权利

19. 教师进行人格修养最好的策略是(    )。
  • A.“取法乎下”
  • B.“取法乎中”
  • C.“取法乎上”
  • D.“无法即法”

20. 小春同学在“五一黄金周”期间随父母乘坐飞机,你知道下列还有哪种交通工具与飞机是在同一次工业革命中被发明出来的(    )
  • A.汽船
  • B.蒸汽机车
  • C.汽车
  • D.载人航天飞船

21. 下列有关文学常识的表述错误的一项是(    )。
  • A.我国第一部诗歌总集《诗经》,原名《诗》或《诗三百》,直到汉代以后,儒家把它奉为经典,才称为《诗经》,它的现实主义精神,成为我国诗歌现实主义优良传统的源头
  • B.《楚辞》是我国继《诗经》之后的又一部诗歌总集,是我国浪漫主义诗歌创作的源头。它是东汉刘向搜集屈原及其弟子宋玉等作家的作品编辑而成
  • C.被刘知已称为“著述罕闻,古今卓绝”的《左传》是我国第一部叙事详备的编年史,也是一部杰出的历史散文著作
  • D.《战国策》是刘向编订的一部国别体史书,它以其独特的语言风格,雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,标志着我国古代历史散文发展到了一个新的高度

22. 下列选项中,证明时间、空间和物质运动不可分割的理论是(    )。
  • A.牛顿力学理论
  • B.麦克斯韦电磁场理论
  • C.爱因斯坦相对论
  • D.达尔文进化论

23. 下面诗词搭配正确的是(    )。
  • A.随风潜入夜,润物细无声——《春夜喜雨》李白
  • B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——《晓出净慈寺送林子方》杨万里
  • C.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花——《菊花》陶渊明
  • D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶——《凉州词》王昌龄

24. 在先秦作品中,表现“重章叠句,一唱三叹”艺术特点的作品是(    )
  • A.《诗经》
  • B.《文心雕龙》
  • C.《春秋》
  • D.《国语》

25. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是(    )
  • A.老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等
  • B.郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》《孔雀胆》等
  • C.《阿Q正传》《祝福》《包身工》《暴风骤雨》等小说都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重压迫受剥削的生活
  • D.19世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与清新的泥土气息完美统一,对当代文坛产生极大影响,被誉为“荷花淀派”

26. 下列外国作家、作品、国别对应错误的是(    )
  • A.但丁——《神曲》——意大利,莫里哀——《伪君子》——法国
  • B.司汤达——《红与黑》——法国,狄更斯——《双城记》——英国
  • C.屠格涅夫——《复活》——俄国,海明威——《老人与海》——美国
  • D.肖洛霍夫——《静静的顿河》——苏联,伏尼契——《牛虻》——爱尔兰

27. 小陈并非既懂英语又懂法语。
如果上述断定为真,那么下述哪项断定必定为真?(    )
  • A.如果小陈不懂法语.那么他一定懂英语
  • B.小陈懂法语但不懂英语
  • C.小陈既不懂英语也不懂法语
  • D.如果小陈懂英语.那么他一定不懂法语

28. 大量研究证明,几乎所有的合成色素都不能向人体提供营养物质,某些合成色素甚至会危害人体健康,导致生育力下降、畸胎等,有些甚至在人体内可能转换成致癌物质。因此,应该使用天然色素代替合成色素。以下如果为真,最能削弱上述结论的是(    )。
  • A.人体的解毒功能和排泄功能可消解合成色素中的一些毒素
  • B.天然色素成分复杂,加工过程中可能因结构改变而生成有害物质
  • C.天然色素的着色力一般不如合成色素强,比较容易褪色或变色
  • D.天然色素的提取并不容易,成本消耗大,技术上也不好操作

29. 随意挑选一组人去听一位演讲者对一大群注意力高度集中的听众所做的行政伦理学讲演。再随意挑选另一组人去听这位讲演者对一小群注意力不太集中的听众所做的同样内容的讲演。前一组人认为,该讲演者思考深入、自信;后一组人却认为,他的表达模糊、冗长。题干中的信息最能够反驳以下哪一项断言(    )
  • A.人们对讲演者个人素质的判断主要取决于讲演者所做讲演的内容和方式
  • B.如果第二组人听了该讲演者的第一次讲演,他们所作出的判断将会很不相同
  • C.同一个社会行为,当被置于不同的社会语境中评价时,不同的人会得出不同的判断
  • D.一个人对某位讲演者的讲演质量的评判,会受到其他人对这次讲演的反应的影响

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