考研 | 自学考试 | 成人高考 | 公务员 | 会计从业 | 会计职称 | 注册会计 | 税务师 | 经济师 | 司法考试 | 证券从业 | 期货从业 | 银行从业 | 教师资格 保险类 | 理财规划师 | 心理咨询师 | 导游员 | 大学英语 | 新概念 | 执业医师 | 执业药师 | 执业护士 | 一级建造师 | 二级建造师 | 消防工程师 | 监理工程师 | 造价工程师 | 咨询工程师 | 资产评估师 | 安全工程师 | 报检员 | 报关员 | 土地估价师 | 房地产估价师 | 房地产经纪人 | 企业法律顾问 | 招标师 | 基金从业 |

[老用户使用原帐号直接 登录 ,无需注册] 注册 | 登录

我要做题网门户教师资格 › 模拟试题 › 查看内容

2019年10月24日中学教育知识与能力试题(第 1 套 - 单选)

2019-10-24 18:05| 发布者: 本站编辑| 查看数: 28| 评论数: 0

摘要:
■ 单选题

1. 义务教育的特征包括(    )。
①强制性②普及性③免费性④地方性
  • A.①③④
  • B.①②④
  • C.①②③<

▇ 功能最强大的在线复习软件 ▇

中学教育知识与能力在线模考>>开始

■ 单选题

1. 义务教育的特征包括(    )。
①强制性②普及性③免费性④地方性
  • A.①③④
  • B.①②④
  • C.①②③
  • D.①②③④

2. 首次提出了“教育遵循自然”的观点的学者是(    )
  • A.柏拉图
  • B.亚里士多德
  • C.昆体良
  • D.苏格拉底

3. 明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是(    )
  • A.夸美纽斯
  • B.赫尔巴特
  • C.杜威
  • D.赞科夫

4. 新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在初中阶段(    )。
  • A.以综合课程为主
  • B.以分科课程为主
  • C.分科课程与综合课程相结合
  • D.分科课程为主,综合课程补充

5. 目前我国普通高中课程设置的主要类型是(    )。
  • A.分科课程
  • B.综合课程
  • C.活动课程
  • D.探究课程

6. 教学是(    )规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。
  • A.教育目的
  • B.学校
  • C.教育方针
  • D.教师

7. 教学过程以(    )为基础,是促进学生身心发展的过程。
  • A.认识活动
  • B.实践活动
  • C.交往活动
  • D.综合活动

8. 2013年单项选择:把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是(    )
  • A.文纳特卡制
  • B.活动课时制
  • C.道尔顿制
  • D.特朗普制

9. 迈克卡等人把学习策略分为三大部分,即认知策略、资源管理策略和(    )。
  • A.元认知策略
  • B.提取和利用策略
  • C.领会和保持策略
  • D.记忆策略

10. 和感觉相比,知觉是(    )。
  • A.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的属性的反映
  • B.对当前直接作用感觉器官的事物的属性的反映
  • C.人对客观信息的感知过程
  • D.人主动地对感觉信息进行加工、推论和理解的过程

11. “一题多解”的教学方式主要用于训练学生的哪一种思维?(    )
  • A.直觉思维
  • B.发散思维
  • C.动作思维
  • D.集中思维

12. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真绩时完成作业的行为.最合适的安排应该是(    )。
  • A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
  • B.规定每周看电视的适当时间
  • C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
  • D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

13. 詹姆士和兰格认为情绪是由(    )引起的。
  • A.外界刺激
  • B.丘脑
  • C.情境的评估
  • D.机体知觉

14. “人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?(    )
  • A.独特性
  • B.稳定性
  • C.统合性
  • D.复杂性

15. 弗洛伊德的人格发展理论认为,人格结构的最基本的层次是(    )
  • A.本我
  • B.自我
  • C.超我
  • D.潜意识

16. 理性一情绪疗法认为造成人的心理失调的原因是(    )。
  • A.不良事件
  • B.行为后果
  • C.他人认知
  • D.不合理认知

17. 2012年单项选择:某生近期情绪低落、思维迟缓,活动减少,容易自我否定甚至产生自杀念头,其主要问题是(    )
  • A.焦虑
  • B.强迫
  • C.抑郁
  • D.恐惧

18. “夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话所体现的德育原则是(    )。
  • A.尊重与严格要求原则
  • B.导向性原则
  • C.因材施教原则
  • D.疏导原则

19. 2011年单项选择:某班一群小捣蛋热爱足球,因此经常逃课踢球,常因争抢场地和其他班同学打架。后来老师成立了足球队,选了队长,立了队规,此后同学们很遵守纪律。这体现的德育原则是(    )
  • A.长善救失原则
  • B.导向性原则
  • C.因材施教原则
  • D.教育影响的一致性和连贯性原则

20. 班集体形成的基础是(    )。
  • A.明确的共同目标
  • B.一定的组织结构
  • C.一定的共同生活的准则
  • D.集体成员之间平等、心理相容的氛围

21. 2012年单项选择:王老师是数学老师。相当自信,他认为,只要他努力就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师的哪种心理特征较好(    )
  • A.教学监控能力
  • B.教学应变能力
  • C.角色认同感
  • D.教学效能感

中学教育知识与能力在线模考>>查看答案

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

最新评论

幼儿园综合素质
 
幼儿园保教知识与能力
 
小学教师综合素质
 
小学教师教育教学知识与能力
 
中学综合素质
 
中学教育知识与能力
 

我要做题网 ( 辽ICP备11009338号-1) |网站介绍 |联系我们 大连博易网络科技有限公司 版权所有

GMT+8, 2019-11-12 13:30 , Processed in 0.078125 second(s), 17 queries.

Powered by Discuz! X1

© 2001-2010 Comsenz Inc.