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2019年10月25日心理咨询师基础试题(第 1 套 - 多选)

2019-10-25 18:00| 发布者: 本站编辑| 查看数: 28| 评论数: 0

摘要:
■ 多选题

1. 基于因素分析而提出的人格理论包括(    )。
  • A.荣格的内-外向人格类型理论
  • B.奥尔波特的特质论

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■ 多选题

1. 基于因素分析而提出的人格理论包括(    )。
  • A.荣格的内-外向人格类型理论
  • B.奥尔波特的特质论
  • C.卡特尔的人格特质理论
  • D.艾森克的人格结构维度理论

2. 能力发展的个体差异包括(    )。
  • A.能力发展水平的差异
  • B.能力发展顺序的差异
  • C.能力类型的差异
  • D.能力发展早晚的差异

(2006年05月真题)


3. 言语的特点包括(    )。
  • A.言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程
  • B.言语是一种心理现象
  • C.言语活动离不开语言
  • D.言语是一种社会现象

4. 下列属于人本主义学派的心理学家是(    )。
  • A.詹姆斯
  • B.马斯洛
  • C.克勒
  • D.罗杰斯

5. *(    )都属于启发式策略。
  • A.循环子目标策略
  • B.逆向搜索策略
  • C.计划简化策略
  • D.算法策略

(2008年11月真题)


6. 遗忘是指(    )。
  • A.从大脑中提取知识经验的过程
  • B.对识记过的材料不能回忆的现象
  • C.对识记过的材料不能再认的现象
  • D.过去的经验在头脑中的反映

(2007年05月真题)


7. 梦的特点包括(  )。
  • A.不连续性
  • B.不协调性
  • C.不一致性
  • D.认知的不确定性

8. 情绪和情感的功能包括(    )。
  • A.适应功能
  • B.信号功能
  • C.动机功能
  • D.组织功能

9. *情绪和情感的区别表现在(    )。
  • A.情绪是感情反映的过程;情感代表的是感情的内容
  • B.情绪适用于动物和人;情感只适用于人
  • C.情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性
  • D.情绪有外在表现;情感则没有外在表现

10. *以人类的社会文化需要为基础而产生的社会性动机包括(    )。
  • A.交往动机
  • B.成就动机
  • C.权力动机
  • D.兴趣和爱好

11. 意志行动的特点是(    )。
  • A.顺利有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
  • B.一种有目的的行动
  • C.一种受意识调节和支配的行动
  • D.通过克服困难和挫折表现出来的

12. 以下关于瞬时记忆的说法正确的是(    )。
  • A.其编码方式是外界刺激物的形象
  • B.记忆容量很大
  • C.保留时间很短
  • D.在斯波林的实验中容量有7个以上项目

13. 影响社会知觉的主观因素包括(    )。
  • A.认知者的经验
  • B.认知者的动机与兴趣
  • C.事物的属性
  • D.认知者的情绪

14. 标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的著作是(    )。
  • A.罗斯的《社会心理学》
  • B.墨菲夫妇的《实验社会心理学》
  • C.奥尔波特的《社会心理学》
  • D.麦独孤的《社会心理学导论》

(2006年05月真题)


15. 爱情与喜欢的区别主要体现在(    )等方面。
  • A.亲密
  • B.依恋
  • C.服从
  • D.利他

16. 以下关于抱负水平的说法正确的是(    )。
  • A.抱负水平是个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计
  • B.抱负水平与个体的实际成就可能会有差距
  • C.个体抱负水平的高低与其成就动机强弱无关
  • D.个体抱负水平与个体已往的成败经验有关

17. 社会心理学研究应遵循的主要原则有(    )。
  • A.价值中立原则
  • B.系统性
  • C.实证性
  • D.伦理原则

18. *维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有(    )。
  • A.心理活动的随意机能
  • B.心理活动的抽象概括机能
  • C.形成新质的心理结构
  • D.心理活动的个性化

19. 不安全依恋包括(  )。
  • A.亲子依恋
  • B.安全型依恋
  • C.回避型依恋
  • D.反抗型依恋

20. 广义的发展心理学的研究对象包括(    )。
  • A.种系发展
  • B.种族发展
  • C.个体心理发展
  • D.民族心理学

21. 青春期记忆的主要特点表现为(    )。
  • A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期
  • B.有效地运用各种记忆策略
  • C.短时记忆容量达到一生中的最高峰
  • D.自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差

(2007年11月真题)


22. 自我概念的功能包括(    )。
  • A.解释经验
  • B.决定期待
  • C.引导态度
  • D.保持个体内在一致性

23. 下列说法中正确的是(    )。
  • A.婴儿动作的发展始于新生儿的无条件反射
  • B.婴儿动作发展受生物成熟的程序化制约
  • C.婴儿动作发展受环境的影响
  • D.没有动作,婴儿心理就无从发展

24. *形成第二反抗期的原因包括(    )。
  • A.心理原因
  • B.生理原因
  • C.社会原因
  • D.人格原因

25. 使婴儿的感知觉研究得以很大突破的研究范式包括(    )。
  • A.习惯化范式
  • B.个案研究范式
  • C.视觉范式
  • D.优先注视范式

26. 幼儿期口语表达能力的发展表现为(    )。
  • A.从独白语向对话语发展
  • B.从对话语向独白语发展
  • C.从连贯语向情境语发展
  • D.从情境语向连贯语发展

27. 自然科学诞生后,人们对变态心理学的新见解有()。
  • A.把心理异常现象和大脑的功能联系起来
  • B.变态心理只能使用神经科学进行解释
  • C.变态心理学渐渐融入精神病学
  • D.促使用唯物的思维对待心理异常的问题

(2006年05月真题)


28. 不健康心理活动是(    )。
  • A.静态失衡的心理过程
  • B.动态失衡的心理过程
  • C.丧失常规功能的心理活动
  • D.偏离健康常模的心理活动

29. 面对压力,个体通常会进行()的认知活动。
  • A.评估压力对自身的利、弊及程度
  • B.评估压力的性质
  • C.评估自己的实力
  • D.确定自己对待压力的方式

30. “情感低落”的临床表现包括()。
  • A.面带愁容、表情痛苦
  • B.自恋
  • C.有自杀企图和行为
  • D.喜欢独处

31. 心理健康的标志是(  )。
  • A.身体、智力、情绪十分协调
  • B.适应环境,人际关系中彼此谦让
  • C.有幸福感
  • D.在职业工作中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活

32. “自知力完整”是指患者具有()的特点。
  • A.通常能认识到自己的不适
  • B.能主动叙述自己的病情
  • C.可观察的行为变化
  • D.主动要求治疗

33. “非专业的社会支持”,是指在心理不健康状态出现后,来自()的支持。
  • A.亲朋好友
  • B.心理咨询师
  • C.援助机构
  • D.社会福利

34. *随着现代科学的发展,精神分析理论的主要演变包括()。
  • A.经典的精神分析理论基本被所谓“新精神分析”理论所代替
  • B.将关注重点从“本我”移植到“自我”
  • C.将幼儿期的发展论修正为“终身发展论”
  • D.将注意力更加集中在潜意识的研究方面

35. 一般来说,在一个测验中增加同质的题目,可以使信度提高。下列描述中正确的是()。
  • A.测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性
  • B.测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小
  • C.测验越长,越遵循报酬递增率原则
  • D.测验太长,有时反而会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

36. 构想效度是()。
  • A.构思效度
  • B.主要涉及的是心理学的理论概念问题
  • C.指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度
  • D.测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想,解释的程度如何

37. 为信度系数。下列()情况属于极端情况。
  • A.
  • B.
  • C.
  • D.

38. 无论哪种测验,为使评分尽可能客观应()。
  • A.及时而清楚地记录反应情况
  • B.准确无误地计分、合分
  • C.要有记分键
  • D.对照记分键,对反应进行分类

39. 要保证测验具有较高效度,测验本身的因素要做到()。
  • A.测验材料必须对整个内容具有代表性
  • B.测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型(如是非题)
  • C.测题难度要适中,具有较高的区分度
  • D.测验长度要恰当,测题的排列应先易后难

40. *审定试题要注意题目的()。
  • A.范围应与测验计划的双向细目表相一致
  • B.数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
  • C.难度必须符合测验目的的需要
  • D.说明必须清楚明白

41. 心理测验具有独特的性质,即具有()。
  • A.外显性
  • B.间接性
  • C.相对性
  • D.客观性

42. *心理测验命题在内容方面的主要要求是()。
  • A.内容符合测验的目的
  • B.避免贪多而乱出题
  • C.内容取样要有代表性
  • D.题目间内容相互独立

43. *为了使被试者本人以及与被试者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时要注意()。
  • A.应告诉分数的解释和建议,避免使用专业术语
  • B.保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数
  • C.考虑给当事人带来的心理影响
  • D.让当事人积极参与测验分数的解释

44. 咨询师应持有的正确观点和态度有(    )。
  • A.心理、生理和社会因素交互作用的观点
  • B.中立性的态度
  • C.历史、逻辑、现实相统一的发展的观点
  • D.实用主义的观点

45. *弗洛伊德的《精神分析引论》的主要内容包括(    )。
  • A.“过失心理学”
  • B.“性学三论”
  • C.“梦”
  • D.“神经症通论”

(2007年05月真题)


46. 关于性别认同,下列说法中正确的有(    )。
  • A.性别是生物学的概念
  • B.性别认同偏离会导致性心理障碍
  • C.受后天教育的影响
  • D.指生物、心理和社会学方面的“性”协调一致

47. 心理咨询师职责限制的内涵包括(    )等内容。
  • A.职业责任不是无限的
  • B.任务限于心理问题本身
  • C.任务限于具体问题本身
  • D.对求助者必须一帮到底

(2008年11月真题)


48. 重性精神病的早期症状可能不典型,为了避免误诊,心理咨询师应该(    )。
  • A.全面综合分析各项资料
  • B.适时地请求会诊或转诊
  • C.征得求助者家属的配合
  • D.尽量委婉地拒绝求助者

49. *在以下内容中,(    )属于APA咨询心理学分会定义委员会所规定的心理咨询专业人员的工作目标。
  • A.帮助那些连最基本、最低适应状态都已丧失的心理不适应者
  • B.促进特定社会集团的每一个人,使其最大限度地实现自我
  • C.帮助人们了解心理活动的规律
  • D.加深社会对心理咨询的理解

50. *(    )属于行为治疗技术的特点。
  • A.注重形成靶行为的历史原因
  • B.用客观的操作性术语描述治疗程序
  • C.只以外显行为作为评价疗效的标准
  • D.依据实验研究,从中引中出假设和治疗技术

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