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2020年4月11日党政领导干部公开选拔笔试题及答案3

2020-4-11 22:08| 发布者: admin| 查看数: 218| 评论数: 0|来自: 中华考试吧

摘要:  一、单项选择题(下面每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母写在括号内)  1、要加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践()的模范。  A.“三个代表”重要思想 B.共产 ...

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 一、单项选择题(下面每题的备选答案中,只有一个正确,请将所选答案的字母写在括号内)

  1、要加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设,使广大党员、干部成为实践()的模范。

  A.“三个代表”重要思想 B.共产主义理想信念C.社会主义核心价值体系 D.科学发展观2、“工农武装割据”的中心内容是()。A.武装斗争 B.土地革命C.革命根据地建设 D.党的领导

  3、坚持先进文化前进方向,最根本的就是要坚持()在文化建设中的指导地位。

  A.马克思主义 B.先进世界观C.邓小平理论 D.“三个代表”思想

  4、经济活动最典型的外部性是()。

  A.消费 B.公共品 C.生产 D.流通

  5、在国际融资方式中()具有援助或赠予性质。

  A.国际商业贷款 B.外国政府贷款C.出口信贷 D.国际金融组织贷款

  6、关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点是()。

  A.发展战略 B.发展道路C.发展模式 D.发展观

  7、行政合同是一种()。

  A.单方行政行为 B.双方行政行为C.抽象行政行为 D.行政执法行为

  8、股份有限公司董事会会议就所议事项做出决议时,必须经超过全体董事会的()通过。

  A.二分之一 B.三分之二C.四分之三 D.三分之一

  9、“绿色能源”是指()。

  A.天然气 B.生物燃料 C.石油 D.汽油

  10、我国境内已知的最早人类是生活在距今约()万年的元谋人。

  A.170 B.80 C.70 D.50

  二、多项选择题(下面每题的备选答案中,至少有两个正确,请将所选答案的字母填写在括号内)

  1、推动区域协调发展,要加大对()发展扶持力度。

  A.革命老区 B.民族地区C.高寒地区 D.边疆地区E.贫困地区

  2、总结党八十多年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须()。

  A.按照党的政治路线来进行B.围绕党的中心任务来展开C.朝着党的建设总目标来加强D.不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力E.结合总结党的历史经验来进行

  3、政府在社会主义市场经济中的主要职能是()。

  A.经济调节 B.市场监管 C.社会管理 D.宏观调控E.公共服务

  4、经济体制的要素包括:( )以及政府调控手段等。

  A.产权组织形式 B.经济运行机制C.收入分配方式 D.经济决策结构E.经济管理组织

  5、下列内容规定于我国宪法上的是()。

  A.国旗 B.国歌 C.国徽 D.首都

  6、2004年2月23日,中共中央政治局召开会议指出,要紧紧抓住发展这个第一要务,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,更加注重()。A.搞好宏观调控 B.统筹兼顾C.以人为本? D.改革创新7、决策科学化民主化的原则包括()。

  A.客观性原则 B.预测性原则C.信息性原则 D.系统性原则E.可行性原则

  8、按领导权限来划分,领导体制的类型可分为()。

  A.集权制和分权制 B.一体制和分离制C.一长制和委员会制 D.层次制和职能制

  9、晚清洋务派的代表人物有:()。

  A.奕? B.曾国藩 C.李鸿章 D.左宗棠 E.张之洞

  10、我国信仰伊斯兰教的民族有()。

  A.藏族 B.蒙古族 C.维吾尔族 D.保安族 E.回族

  三、论述题为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质。

  改革开发以来,我们在经济建设上取得了伟大成就,但是经济增长并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了教育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向。一方面,以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面,教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人民群众最关心,最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。问题:

  1、分析以人为本发展观与构建和谐社会的相互关系。

  2、为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质?

  3、如何正确理解以人为本的科学内涵?

  参考答案

  一、单项选择1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.B 10.A

  二、多项选择题1.ABDE 2.ABCD 3.ABCE 4.ABCDE 5.ABCD 6.ABCD 7.ABCDE 8.ABCD 9.ABCDE 10.CE

  三、论述题为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质。改革开发以来,我们在经济建设上取得了伟大成就,但是经济增长并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了教育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向。一方面,以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面,教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人民群众最关心,最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。问题:

  1、分析以人为本发展观与构建和谐社会的相互关系。答:一方面,以人为本是指导思想,是和谐社会建设的根本出发点和落脚点;另一方面构建和谐社会,必须坚持以人为本,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益为重点,维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,这是以人为本发展观的和行动纲领和集中体现落实。

  2、为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质?

  答:(1)科学发展观的主体是人,人是发展的目的,是衡量一切发展的根本标准。一切发展都是为了人,一切发展都要依靠人,发展成果由全体人民共享,要促进人的全面发展。(2)科学发展观强调要按照以人为本的要求,从解决人民群众的切身利益问题入手,更加注重经济社会协调发展,加强社会事业建设,促进人的全面发展,显然,以人为本是科学发展观的本质,从马克思主义唯物史观和价值论的高度回答了“发展为谁”、“发展靠谁”以及“发展成果由谁享有”这样一个核心问题,从而确立了马克思主义关于发展的价值目标,反映了社会主义科学发展的本质要求。(3)目的决定方法。以人为本确立了发展的价值目标,也就是从根本上规定了“怎样发展”的科学发展的方法论。

  3、如何正确理解以人为本的科学内涵?

  答:(1)以人为本所指的人是“类”与“个体”的统一,是个体的人和社会整体的人的统一,同时存在着社会分层的人,所以以人为本强调发展成果“惠及全体人民”,不能把以人为本曲解为某一社会利益群体的人,以致人为地扩大贫富差距,加剧两极分化。(2)以人为本,不只是指以人民的利益为本,而首先应该是以“人的权利”为本。在社会主义社会,每个公民都应该享有普遍的、平等的权利。权利公平居首位,是落实以人为本的关键。(3)以人为本,不只是指人的物质生活需要,而是全面提高人的素质,全面满足人的物质和精神文化要求,是以“人的自由和全面发展”为本。(4)以人为本与古代民本政治本质不同,古代社会的制度和体制在根本上是“君为民本”,君民之间是统治与被统治关系,因而所谓“民为邦本”只是君主安邦治国、维护政治统治的手段,只是统治者的“治国之道”而已。而我党主张“以人为本”是把人民的利益高于一切,是人民民主的必然要求。(5)西方文艺复兴后的世俗人本主义,与“神权”、“神奴”相对立,反封建反神权,在神性面前高扬“人性”,弘扬个性,把人作为最高目的,但本质上主张的是以资本主义私有制为基础的资产阶级权利,最终成为维护资本主义制度和资产阶级统治的工具,哲学上从理性出发,从抽象的人性出发是唯心史观。(6)总之,以人为本的实质是以人为目的,即以人的全面发展为价值目标,强调人的实践或实践的人是社会历史发展的根本动力,是创造者,也是享有者。第一,以人为本强调人是目的和衡量经济社会发展的价值尺度,所以我们应该立党为公,执政为民,权为民所用,利为民所谋,情为民所系,将维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。第二,人是经济社会发展的根本动力,因而我们要尊重人、关心人、理解人、爱护人、发展人,充分发挥人的积极性、主动性和创造性。(7)所谓以人为本的发展观,就是在社会发展中要以满足人的需要,提高人的素质,促进人的发展为核心内容和终极目标,要把人们对物质、精神、文化的需求和自身发展的实现程度作为衡量社会进步的根本标准。“以人为本”与“以物为中心的发展观”相对立,明确肯定人的全面发展是经济发展的价值目标,人是“目的”,“物”是实现人的全面发展的手段。(8)以人为本的科学政绩,主要是能求真务实,实事求是,为人民办实事、务实效、求实绩。



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握手

鲜花

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