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模拟试题


2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 案例)

■ 案例题

1. 前苏联教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》的第一条中,曾提出如下忠告:如果你的“本性”孤僻、沉默寡言,更多地
2019-7-18 18:14
2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 论述)

■ 论述题

1. 教师以身作则、为人师表的要求有哪些?
(1)具有高尚的道德情操。
①陶冶高尚的道德情感;
②培养健康的生活情趣;
2019-7-18 18:14
2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 简答)

■ 简答题

1. 现代教育对教师职业道德基本原则的要求是什么?
(1)指导作用。在教师的道德行为抉择中,突出地表现出教师良心的指导
2019-7-18 18:14
2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 填空)

■ 填空题

1.教师荣誉即社会对教师的#_6 的价值所作出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。

2.教师公正也就是教师
2019-7-18 18:14
2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 多选)

■ 多选题

1. 严谨治学的道德意义有(   )
  • A.是党和人民对教师的业务要求
  • B.是教育事业改革和发展的要求
  • C.是
2019-7-18 18:14
2019年07月18日新时期教师职业道德修养试题(第 1 套 - 单选)

■ 单选题

1. 俗话说“满招损,谦受益”“虚心使人进步,骄傲受人落后”,教师在团队合作中,最好首先做到(   )
  • A.严
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 论述)

■ 论述题

1. 试论述人与人之间产生人际吸引的条件。
[参考答案]人际交往的过程实质上是人与人之间的情感、信息和物资交换的过程。在
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 简答)

■ 简答题

1. 学习动机与学习效果的关系是怎样的?
[答案要点]学习动机与学习效果的关系不是直接的,而且以学习行为为中介的。通常,学
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 名词解释)

■ 名词解释题

1. 接受学习
接受学习:是在教师指导下,学习者接受事物意义的学习,是课堂学习的主要形式。
2. 生成性学习
[
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 填空)

■ 填空题

1.个体早期生命中有一个比较短暂的时期,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对之影响很小或没有影
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育心理学试题(第 1 套 - 单选)

■ 单选题

1. 在西方,被公认的教育心理学奠基人是()。(2009年,甘肃)
  • A.梅伊曼
  • B.桑代克
  • C.推孟
  • D.贾德

2. 少
2019-7-18 18:14
2019年07月18日中学教师资格 教育学试题(第 1 套 - 论述)

■ 论述题

1. 试分析教学过程的基本规律。
(1)间接经验与直接经验相结合:间接经验与直接经验相结合,反映了教学中传授系统的科学文化
2019-7-18 18:13
2019年07月18日中学教师资格 教育学试题(第 1 套 - 简答)

■ 简答题

1. 简述教育对文化发展的促进作用。
(1)教育对社会文化的传承功能。教育通过教育者和受教育者的共同活动实现文化的传承;教
2019-7-18 18:13
2019年07月18日中学教师资格 教育学试题(第 1 套 - 名词解释)

■ 名词解释题

1. (2009年4月)教育(狭义)
教育(狭义):则指以影响人的身心发展为目标的社会活动,即学校教育,指教育者根据一定的社会要
2019-7-18 18:13
2019年07月18日中学教师资格 教育学试题(第 1 套 - 填空)

■ 填空题

1.瑞士教育家#_5认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。

2.按照不同的层次和标准,学校文
2019-7-18 18:13

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