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属于真核细胞型微生物的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属于原核细胞型微生物的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

属于非细胞型微生物的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

测量细菌常用的单位是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于细菌细胞结构叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

与细菌耐药性有关的结构是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

青霉素抗菌作用的机制是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

L型细菌缺失哪一种结构▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

#[G^{-}]#菌的细胞壁肽聚糖缺少的成分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

革兰染色叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

#[G^{+}]#细菌不具备的成分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

溶菌酶的溶菌作用机制是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

细菌细胞壁特有的成分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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下列除哪项外，均为细菌生长繁殖的条件▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

耐盐细菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

细菌个体的繁殖方式是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

大肠埃希菌分裂一代需要的时间大约是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

单个细菌在固体培养基上的生长现象是形成▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

半固体培养基中琼脂浓度为▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

液体培养基的主要用途是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

破伤风梭菌属于▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

吲哚试验阳性的细菌是因为该菌能▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是细菌合成代谢产物的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下列哪项不属于细菌人工培养的实际应用范围▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

在细菌生长过程中，细菌生长最快，生物学性状最典型的阶段是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

杀死包括芽胞在内所有微生物的方法称为▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于高压蒸气灭菌法，不正确的描述是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

高压蒸汽灭菌法通常在103.4kPa(#[1.05kg/cm^{2}]#)的压力下维持时间为▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

饮水及游泳池消毒用▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下列消毒灭菌法哪种是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

具有杀菌作用的紫外线波长是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

滤过除菌常用的滤板孔径是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

新生儿预防淋病菌所致脓漏眼的常用消毒剂是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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噬菌体在分类上属于▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于噬菌体生物活性叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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与接合有关的细菌结构是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

细菌“核质以外的遗传物质”是指▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

耐药质粒的组成部分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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哪项不是条件致病菌产生的因素▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起医院交叉感染最常见的细菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

在感染过程的5种结局中最不常见的表现是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不能产生肠毒素的细菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于非特异性感染不应出现的病理改变是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是细菌侵袭性酶的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于病菌致病因素的描述，错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起菌群失调症的原因是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于外毒素的叙述，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

内毒素的主要成分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于细菌内毒素的描述，不正确的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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诊断下列疾病，采用的血清学诊断方法，下列哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

机体抗外毒素的免疫主要依靠▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

均可用抗毒素进行紧急预防的疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属分离鉴定细菌程序的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

适宜卡介苗(BCG)接种的主要对象是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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不是由A族溶血性链球菌引起的疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是金黄色葡萄球菌引起的疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

肺炎链球菌的主要致病因素是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是鉴定金葡菌的依据为▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

链激酶、链道酶、透明质酸酶产自下列哪种细菌▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

鉴别肺炎链球菌与甲型链球菌的试验是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

SPA存在于下列哪种细菌▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对肠道杆菌的共同特性叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下列哪项不是卫生部规定的卫生标准▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

肺炎链球菌主要的致病物质是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对淋病奈瑟菌(淋球菌)的叙述，唯一正确的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对淋病奈瑟菌叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

病原菌与其传播途径组合错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一青年近3日咳嗽，高烧39℃。铁锈色痰，#[WBCl8.5×10^{9}/L]#，X线胸片发现右肺中叶有大片阴影，临床诊断为大叶性肺炎，请问致病菌是哪种▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某新生儿出生7天被确诊为化脓性脑膜炎，下述哪种是常见的致病菌▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某单位发生了症状以呕吐为主，腹泻为次的食物中毒，防疫站检查食品等未培养出肠道致病菌，而在炊事员手上查出了化脓感染灶，试问致病菌可能是哪种▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

李某，11岁，因发热浮肿、血尿入院，自幼时常咽喉痛，发烧，曾因心脏杂音卧床1个月。入院前3周又因咽痛发热而注射青霉素数日，症状消失，但院前3日又突发高热，血尿，眼睑浮肿一入院查体体温39℃，血压稍高，心脏有二级以上收缩期杂音。化验结果：尿红细脆满视野，颗粒管型3～5个／视野；AS0抗体85单位，可疑疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

20岁某青年摘除扁桃体后，发热，出现心力衰竭。采血培养细菌，血平板有草绿色溶血环的小菌落形成。涂片染色为#[G^{+}]#链状排列球菌，诊断为甲型溶血性链球菌引起的心内膜炎。试问下列菌中还有哪种菌能形成草绿色溶血环菌落▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一男青年发热休克。3日前开始头痛入院，当日意识不清，昏迷，体温41℃。血压70／30mmHg，躯干皮肤出现红色斑点。用药后血压仍继续下降，第3天死亡。血培养发现#[G^{-}]#双肾状球菌生长。请问导致感染的病原菌最可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一新生儿室暴发脓毒血症，脓汁标本经涂片革兰染色镜检发现葡萄球菌。试问为确定该菌是否有致病力，应检查哪一种酶▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某70岁女患者，因尿路感染于10天前开始服用氨苄青霉素。现出现腹泻。取便标本，培养出大量革兰阳性葡萄球菌。试问腹泻发生机制是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某男，24岁，有不洁性接触史，因近2日尿急、尿频、排尿刺痛而来院就诊。查体尿道口有白色脓性分泌物。分泌物涂片染色，镜下见到#[G^{-}]#成双排列的球菌，试问，该患感染可能是由下述哪种细菌引起▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

伤寒发病两周，微生物学检查分离培养时常采取的标本是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起急性出血性结肠炎的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起出血性结肠炎和溶血性尿毒综合征的病原菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

能引起食物中毒的细菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

沙门菌属分类鉴定的主要依据是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

在鉴别肠道致病菌和非致病菌的单糖发酵试验中，具有鉴别意义的单糖是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

患者张某，疑似伤寒入院，2次取血做肥达反应的结果：入院后第4天结果。TH1：80，TO 1：80，TA、TB、TC l：40；入院后第l2天，TH、TO 1：320，TA、TB、TC 1：40，可诊断为▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者因发热而入院，疑患伤寒：肥达反应结果是TO 1：160，TH 1：320．PA1：40，PB 1：40，试问此患可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者因近3日腹泻腹痛前来就诊。自述有里急后重感，便内有脓血，疑似痢疾。试问如进一步确诊进行微生物学检查时，一般不做哪些检查▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于霍乱弧菌的生物学性状，错误的描述是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

霍乱弧菌的致病因素不包括▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

从东南亚入境一男子，3天前因突然剧烈呕吐、腹泻而入院。腹泻物呈米泔水样，便检发现穿梭状运动的细菌，请问致病菌可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是产气荚膜梭菌致病物质的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是肉毒梭菌特点的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

鉴定破伤风梭菌有无致病性最可靠依据是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

排除无芽胞厌氧菌的依据是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某妇女下腹部疼痛，阴道有大量黄色、无血、无气味的分泌物，1周前曾做过经阴道结扎术。检查时，从阴道后穹隆穿刺，得20ml带血、恶臭的脓性物，厌氧培养出#[G^{-}]#杆菌。请问该化脓感染的病原体可能是下列哪项▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

王某，48岁，建筑工人，因牙关紧闭、四肢痉挛而入院。8天前，右脚被铁钉扎伤，伤口深，但几日后自愈。5日后，右腿有些麻木和疼痛，咀嚼不便，吞咽困难，最后全身抽搐，四肢痉挛。入院诊断为破伤风，请问下述哪项是最佳治疗原则▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

确定白喉棒状杆菌是否产生毒素的依据是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下列哪项，不是白喉棒状杆菌的特性▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某幼儿园小朋友，3岁，以发热、咽痛、呼吸困难入院。查体：体温38.5℃、咽部及扁桃体有一层灰白色膜。心率103次／分。实验室检查：白细胞#[23\times 10^{9}/L］#．初诊为白喉，试问正确治疗原则是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某幼儿园小班发现一患白喉的小朋试问对同班小朋友应采取什么紧急预防▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是分枝杆菌特性的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

结核分枝杆菌引起机体的免疫是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

结核分枝杆菌化学组成最显著的特点是含有大量的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于麻风分枝杆菌叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一名未接种过卡介苗的健康中年人，做结核菌素试验是阳性，下列哪项解释不正确▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一男性患者1个月前感到疲劳、食欲减少、发热咳嗽、咳痰带血丝，取咳痰进行抗酸染色，镜下见到红色细长弯曲、分枝的杆菌，试问该细菌是何种细菌▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某女青年因咳嗽发热就诊。拍胸片发现右肺有片状阴影，结核菌素试验红肿直径大于2.0cm，试问该患者可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

20岁男性患者咳嗽数周。1个月前开始感到疲劳，食欲减少，发热2周后咳痰中带血丝，体重减轻。体温38℃，非急性面容，右上肺有啰音，#[WBC11\times 10^{9}]#，多形核63％，临床怀疑患肺结核，取痰做下列处置，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

在放线菌感染的病灶组织及脓样物质中，肉眼可见硫磺样颗粒，其实质是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于炭疽芽胞杆菌叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对布氏杆菌叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下述不是鼠疫耶尔森菌特点的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

细菌与所致疾病组合错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

幽门螺旋杆菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某1岁男孩，因抽搐入院。上呼吸道感染2天，昨夜发热嗜睡。查体有颈强，体温40℃，#[WBC17\times 10^{9}/L]#，腰穿脑脊液细胞数#[4\times 10^{9}/L]#，中性粒细胞占88％，诊断为细菌性脑膜炎。细菌培养时发现在预加的金葡菌菌落周围生长旺盛，出现卫星现象。G染色为#[G^{-}]#杆菌。试问所感染的细菌可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于支原体的特性，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

支原体与L型细菌的最主要区别是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起人类原发性非典型肺炎(PAP)的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于立克次体的特点，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

可代替立克次体为抗原进行外斐反应的细菌是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

普氏立克次体主要引起哪种疾病▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者有丛林接触史，突然高热。用变形杆菌OX。株作抗原与患者血清进行定量凝集试验，抗体效价为l：320，该患者可能患何种疾病▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者有野外操作史，两周后，突发高热、头痛出现皮疹，用变形杆菌#[OX_{K}]#株作抗原与患者血清进行外斐试验，抗体效价为l：320，初步诊断地方性斑疹伤寒，试问是通过哪种媒介传播的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者有丛林接触史，突发高热，用变形杆菌#[OX_{19]#。与患者血清进行外斐反应，抗体效价为1：320，该患者可能的印象诊断是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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衣原体与细菌的不同点是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

衣原体与病毒的不同点是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下述疾病中，哪项不是衣原体引起的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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常用于检查血液和组织中的梅毒螺旋体的染色方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

伯氏疏螺旋体主要引起哪种疾病▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一名耕种水稻的农民，突然出现高热乏力，伴有腓肠肌疼痛和眼结膜出血、以及淋巴结肿大，进而出现黄疸。该患者可能是哪种微生物感染▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，突然出现高热，乏力，伴有腓肠肌疼痛，眼结膜出血以及淋巴结肿大。印象诊断是钩体病。该病原体的主要传染源和储存宿主是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，男，有不洁性交史，2个月前出现生殖器皮肤的无痛性溃疡，1个月后自然愈合，近日出现全身皮肤红疹，伴有淋巴结肿大，该患可能患有何病▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

培养真菌常用的培养基是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

取皮肤癣症皮屑处理后镜下鉴别真菌主要观察的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

真菌不能引起的疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起鹅口疮的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于白假丝酵母菌的特点，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于新生隐球菌的特点，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

新生隐球菌引起的主要疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

新生隐球菌的主要传播方式是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

真菌的繁殖器官是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

培养真菌的最适宜pH值是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

培养真菌的最适宜温度是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

标本涂片镜检可见圆形或卵圆形菌体，革兰染色阳性，从菌体上有芽管伸出。但不与菌体脱离，形成假菌丝；将标本接种至玉米粉培养基上，可长出厚膜孢子，此微生物可能是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

成年男性患者，使用抗结核药物治疗肺结核数月，l周前出现头部持续性疼痛，3天前出现发热达38℃左右，今日头痛加重，出现昏迷，检查可见颈强，脑脊液轻度混浊，白细胞数为#[12×10^{9}/L]#，以淋巴细胞为多见，总蛋白1.5g／L(标准值为0.15～0.45g／L)，集菌涂片镜检可见有芽生孢子和厚荚膜的菌体。除外结核性脑膜炎，最可能的诊断是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，疑为新生隐球菌性脑膜炎，最有意义的快速诊断方法是，采集脑脊液，离心沉渣后，进行▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，放疗数周后出现中枢神经刺激症状，伴发热38℃，颈强，查脑脊液轻度混浊，淋巴细胞增多，蛋白含量增多。若疑脑脊液中可能存在真菌病原体进行分离培养时，最好使用哪种培养基▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某一艾滋病女患者，出现严重的肺炎，痰涂片发现有孢子存在，试问最有可能的病原体是哪种▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

测量病毒大小的常用单位是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

属于非细胞型微生物的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

决定病毒传染性的主要结构是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是病毒衣壳主要功能的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

下列哪种不属病毒结构对称型▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属于病毒复制周期的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对病毒生物学性状的描述，不正确的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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不能经虫媒传播感染的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

主要不是经输血传播的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不能经垂直传播的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

常见的可引起先天性婴儿畸形的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于病毒与肿瘤发生的关系，哪项组合是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

最易形成潜伏感染的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

哪项不是病毒感染对宿主细胞的直接作用▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属病毒感染类型的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于干扰素的特性，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

干扰素(IFN)抗病毒的作用机制是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不是中和抗体抗病毒的作用机制是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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不适用于培养病毒的方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不能用于检测抗病毒抗体的方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

为预防风疹和先天性风疹综合征，禁忌接种风疹减毒活疫苗的人群是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

用活疫苗进行预防接种，可有效控制的病毒性疾病是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对病毒性感染进行血清学诊断时，双份血清抗体效价至少增高几倍时，才有诊断意义▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

检测病毒病进行微生物学检查时，不是标本采集原则是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于流感病毒的特点，哪一项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

区分流感病毒亚型的依据是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

进行流感病毒的血清学诊断最常用的方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

甲型流感病毒最容易发生变异的成分是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起SSPE的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于腺病毒所致疾病，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

25岁女性，妊娠24周，昨夜发热，今朝颜面部及周身出现皮疹，查体皮疹为粟粒大红色丘疹，两侧耳后可触及数个淋巴结，风疹病毒抗体效价为1：8。进而最合适的处置方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某幼儿园2岁女孩，突然因高热、上呼吸道卡他症状，继而出现全身红色皮疹而入院。印象诊断是麻疹。试问对接触过的幼儿应注射▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于脊髓灰质炎病毒，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

最易引起病毒性心肌炎的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属于轮状病毒特点的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

脊髓灰质炎、甲型肝炎等病毒的结构组成是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于脊髓灰质炎减毒活疫苗，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

不属于甲肝病毒特点的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于HBV抗原-抗体的检测，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

对乙肝病毒表面抗原叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

孕妇HBeAg(+)，对其新生儿最好应注射▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于乙型肝炎病毒特征叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

最易引起输血后肝炎的病毒是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

属于缺陷病毒的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于肝炎病毒与传播途径的组合，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

20岁男性，喜食毛蚶，1周前突然发病，有畏寒，发热，全身乏力，食欲不振，厌油腻，肝区疼痛，尿色渐加深至浓茶状。实验室检查抗HAV阳性。近日体温降低，巩膜和皮肤出现黄疸，最可能的印象诊断是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一男性青年，突发高热，黄疸伴肝区痛，厌油，实验室检查ALT升高，抗HAV阳性，印象诊断为急性黄疸性肝炎。该病主要的传播方式是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某护士在给一位乙型肝炎病毒(HBV)携带者注射时，不慎被患者用过的针头刺伤手指。为预防乙型肝炎病毒感染．应首先采取的措施是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患外科手术时输血500ml，近日出现黄疸，并伴肝区痛，食欲不振，厌油食等症状。查抗HCV-IgM(+)，最可能的印象诊断是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，有输血史，近日体检发现血液HCV—RNA(+)和抗HCV—IgM(+)，最积极有效的处置方法是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

一男性手术时曾输血800ml，1个月后出现恶心、呕吐、黄疸等症状，怀疑为输血后肝炎，进行实验室确诊首先应检查的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，患乙型肝炎多年，近日病情加重，形成暴发性肝炎，试问该患可能是合并哪种病毒的重叠感染▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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关于流行性乙型脑炎病毒，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

乙型脑炎(简称乙脑)的主要传染源是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于登革病毒叙述错误的是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

均以节肢动物为媒介的组合，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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关于汉坦病毒的特性，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

汉坦病毒主要引起的疾病▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

48岁女性，近日自觉背部沿肋间皮肤灼痛，进而出现红疹、疱疹、串连成带状。幼儿时患过水痘。最可能的印象诊断是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某患者，发热39℃，脾肝肿大，颈部淋巴结可触及，血液WBC增多，异型淋巴细胞可检出。印象诊断是传染性单核细胞增多症，引起该病的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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关于引起人类疾病的逆转录病毒，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于人免疫缺陷病毒的特点，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

AIDS的临床表现不包括▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

26岁男患者，有不洁性交史和吸毒史，近半年来出现体重下降，腹泻，发热。反复出现口腔真菌感染，初诊为AIDS。确诊时需要参考的主要检测指标是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

成年男性，体检用ELISA试验发现血液中HIV抗体阳性。确认实验用▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

某HIV感染者，近日出现继发感染、衰竭、免疫缺陷等AIDS症状，入院治疗。目前认为最有效的治疗方案是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

成年男性患者，被确诊为HIV感染者，消瘦衰竭经常发生肺感染，造成免疫低下机制主要是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

关于狂犬病病毒的特点，哪项是错误的▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起尖锐湿疣的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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不是朊粒的主要特点是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

引起疯牛病和人类克-雅病、库鲁病等的病原体是▶查看答案及解析请进入章节练习，点击章节名称进入。

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