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义务教育的实施,使初中教育具有了( )的特征。教师不得随意宣扬学生缺点,私拆学生信件等,这是因为学生享有( )。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。素质教育的核心是( )的培养。下列不属于学生的受教育权的是( )。学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的( )。《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )营业性歌舞厅、酒吧、网吧等未成年人不适宜进入的场所,应当设置明显的( )标志,不得允许未成年人进入。“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。[ 1 ][ 2 ][ 3 ]

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